Internetinio mokymosi poveikis

Internetinis mokymasis keičia visų tipų ir amžiaus mokinių sąveiką ir prieigą prie informacijos. Jo poveikis priklauso tiek nuo studento, tiek nuo institucijos, kuri pakeis. Gerai išplėtotas internetinis kursas, kaip ir gerai išplėtotas tradicinis kursas, gali atverti studentams naujus mokymosi pasaulius.

Prieiga

Internetinis mokymasis daugeliui skirtingų žmonių suteikia galimybę gauti išsilavinimą. Asmenims, turintiems daug laiko reikalaujančius kasdienius įsipareigojimus, internetinių kursų ar net internetinio laipsnio lankstumas gali reikšti skirtumą tarp aukštojo ir aukštojo mokslo laipsnių arba bakalauro ir daktaro laipsnio įgijimo. Kaimo vietovėse, kur ištekliai gali būti riboti, internetiniai kursai gali išplėsti studentų švietimo sritį, įskaitant klases, kurių regiono švietimo sistema kitaip negalėtų pasiūlyti. Neįgalieji, pavyzdžiui, nesugebantys matyti ar girdėti, taip pat gali pastebėti, kad internetiniuose kursuose turima technologija palengvina mokymąsi.

Efektyvumas

Tinkamai kuriant internetines klases, gali padidėti efektyvumas ir kurso produktyvumas. Norėdami papildyti paskaitas, mokytojai gali suteikti prieigą prie įrankių, kurie palengvina diskusijas ir aktyvų dalyvavimą. Internetinėje aplinkoje mokytojai gali lengviau pasiekti skirtingų mokymosi stilių turinčius studentus. Pavyzdžiui, jie galėjo paskelbti vaizdo paskaitą tiems, kurie mokosi geriausiai klausydamiesi, schemą, nuotraukas ar vaizdo įrašą tiems, kurie geriausiai mokosi matydami, ir interaktyvų žaidimą tiems, kurie mokosi darydami. Internetiniai vertinimai gali padėti mokytojams nustatyti tuos studentus, kuriems reikia skirti papildomo dėmesio, todėl mažiau tikėtina, kad šie studentai praslysta pro spragas nei tradicinėje aplinkoje.

Socialinė sąveika

Karštos diskusijos apima socialines mokymosi internete pasekmes. Žmonėms, turintiems luošų socialinį nerimą, ekranas, atskiriantis juos nuo kitų, gali būti palengvinimas ir suteikti mažiau įtemptą būdą užduoti klausimus ir komentuoti. Kai kuriems žmonėms gali kilti priešinga reakcija, jei jiems trūksta įgūdžių naudotis kompiuteriais ir internetu. Jei internetinis kursas yra gerai parengtas, jis palengvina diskusijas ir gerbia visus studentus. Kadangi dėstytojai nemato studentų reakcijos ir ne visada gauna skubų atsiliepimą, jie turi atidžiai sekti dalykus, kurie rūpinasi, o diskusija turi būti sutelkta ir pagarbi. Internetinio mokymosi instruktoriams gali tekti labiau stengtis, kad visi jaustųsi susiję su grupe ir kurso turiniu.

Išlaidos

Mokymasis internetu gali sumažinti išlaidas tiek institucijoms, tiek studentams. Studentai gali sutaupyti pinigų dujoms ir kitoms kelionės išlaidoms, išlaikydami visą darbo dieną, kurio tradicinio išsilavinimo metu galbūt nebuvo įmanoma. Nors iš pradžių programos kūrimas ir technologijos gali kainuoti brangiau, institucijos gali pastebėti, kad jos gali sumažinti išlaidas dėl sumažėjusio įrenginių naudojimo ir padidėjusio studentų ir dėstytojų santykio. Kiekviena įstaiga skirsis ir, atsižvelgdama į savo situaciją, turi išanalizuoti švietimo internete išlaidas ir naudą.